Trop hâte de faire la connaissance de mes nouveaux petits monstres... enjoy !!!
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22/05/2014
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Emploi, Enseignement & Etudes
Articles à découvrir
Voici un résumé des cahiers de mes élèves. j'essaie de ne pas multiplier les cahiers et de gaspiller le moins de papier possible mais ça reste compliqué, surtout avec des petits. je suis passée à un cahier 24x32 de 48 pages pour questionner le monde. pour économiser de la place, je vais créer un mini dossier pour chaque séquence de scien
Bonjour à tous ! les monsieur madame, vous allez me dire, rien de nouveau... cela fait un moment maintenant que bout de gomme a partagé sa brillante idée d'utiliser ces petits personnages en classe. mais à l'époque, je n'avais pas de cycle 2 et l'an dernier le confinement ne m'a pas permis de tester cette séquence. alors je me lance cette ann
Bonjour à tous ! voici un petit escape game pour le jour de la rentrée en cp-ce1. j'ai fait 5 équipes. a chaque épreuve réussie, l'équipe gagnera un morceau du puzzle. les 5 épreuves sont - les objets mystères - les prénoms cachés - le nombre mystère - le tangram - le cache-cache lorsque les 5 équipes auront récupéré leurs 5 morceaux
Bonjour à tous ! voici une projection pour jouer au jeu du car avec un vidéoprojecteur... un petit outil tout simple pour rendre le jeu plus vivant et amusant ! télécharger « proj jeu du car.pptx » enjoy !
Parmi les affichages conseillés par la méthode, il y a des citations à afficher dans la classe. plutôt que de faire de belles affiches de maîtresse, j'ai préféré les prévoir en noir et blanc et demander à mes élèves de les colorier... histoire de les impliquer un peu plus... télécharger « citations mhm.pdf » enjoy !
Bonjour à tous, lors d'une visite dans ma librairie préférée, j'ai fait une drôle de rencontre ; je suis tombée sur nasreddine, le fou qui était sage ! c'est un recueil de plus de 60 petites histoires de nasreddine, un homme qui a une logique toute particulière. un petit exemple : la lune et le soleil un jour, on demanda à nasreddine : - d
Bonjour je compte consacrer 15 à 20 minutes, deux fois par semaine, à la compréhension des textes littéraires. pour cela, nous lirons différents albums en lien avec les lectures suivies des ce1 ou autour d'un thème comme l'humour... ces lectures nous permettront d'aborder les différentes stratégies qui aident à mieux comprendre les textes
Bonjour à tous ! nous avons passé deux belles séances d'arts plastiques à la découverte de cet artiste brésilien. des couleurs, des motifs, des dessins naïfs, faciles à reproduire... 1ère séance... nous avons découvert l'artiste et ses oeuvres (projection). nous avons listé les contraintes pour réaliser une oeuvre à la manière de rom
Un petit exercice que mes élèves aiment bien pour réviser l'imparfait : des verbes croisés. il suffit de lire chaque définition et de compléter la grille. ils viennent souvent me voir pour me dire que je me suis trompée, que j'ai oublié une case. bien essayé mais non... ce n'est pas moi qui me suis trompée . enjoy ! télécharger « verbe